PHILOS/ARS
Nina Yargekov: Kettős állampolgárság (regényrészlet) 3
Kincses Endre: otthon? / vajdaság? 5
Vörös Eszter: J. D. Salinger The Catcher in the Rye című regénye mint Bildungsroman 9
PHILOS/LOGOS
Szabó Roland: Az én-képzés lehetőségei a történeti és mitikus idő viszonylatában József Attila A Dunánál című költeményében 20
Pozsár Anett: Posztapokaliptikus világképek 28
Szabolcsi Gergely: A halottak képei – a halál képei? 42
Basity Gréta: A versmondás lélektana a szabadkai versmondó műhely tagjainak tapasztalatai alapján 48
Vass Dorottea: „Ha sokat olvasok, megtanulom fejből, és ötöst kapok” A hat–nyolc éves tanulók mesék iránti attitűdje 58
Szabó János: A köznevelési és felsőoktatási tehetséggondozás közös pontjai 69
Csányi Erzsébet: Identitás-játék Hernyák Zsóka Morze című kötetében 91
Horváth Futó Hargita: A műhely Őrzői 96
Novák Anikó: Vizualitás, identitás és másság a vajdasági magyar folyóiratokban 102
Nina Yargekov: Vallomás a Kettős állampolgárság című regényről 108
Kávéházi beszélgetés az égtájakról, sör mellett – interjú Balázs Attilával (készítette: Paraczky László) 113
A balkáni szépség keresése – interjú Végel Lászlóval (készítette Paraczky László) 118
